В школах даже он-лайна не будет: как будут учиться дети в случае блекаута - это каменный век

Школьные укрытия и план на случай блекаута

У двух тысяч школ в Украине нет хранилищ. Тысяча из них на прифронтовых территориях, другая тысяча – в более безопасных регионах. В чем проблема с этими школами? Почему дети не могут учиться очно, офлайн? На эти и другие вопросы ответил Лесной.

Оксен Лесной: У них нет хранилища и не могут учиться очно – это не всегда совпадает. Во многих общинах найдены решения, несмотря на то, что у школы нет хранилищ. Например, использование хранилищ в соседних зданиях, заведениях, учреждениях и т.д.

Но да, в большинстве своем это школы, в которых по определенным причинам нельзя построить хранилища. Либо они уж очень малокомплектны, либо у них очень специфическая геология. Наиболее яркий пример – Вилково, там не может быть каких-либо подземных укрытий, а при этом само общество находится в так называемой "красной" для нас зоне, пограничной, с точки зрения безопасности. Решения, к сожалению, все или дорогие, или они нуждаются в креативном подходе.

Несколько недель назад было принято постановление Кабинета министров, которым утверждается новый подход к строительству защитных пространств, пространств безопасности в учебных заведениях – и школах, и садах, и заведениях профессионально-технического образования, колледжах. И это упрощенные решения, позволяющие дешевле и быстрее оборудовать это пространство безопасности в "зеленой" зоне. Когда я говорю "зеленая/красная" зона, я имею в виду методику, которая была принята также Кабинетом министров, разработанная министерством образования совместно с министерством обороны, ГСЧС, МВД, данными СНБО.

Успеют ли школы подготовиться? Потому что там серьезные требования. И кто за это платит?

Оксен Лесной: Самые простые решения успеют, многие общины работают и уже задекларировали свою готовность. Кое-кто успеет до октября оборудовать. И ГСЧС это понимает и будет к этому относиться лояльно. Это самые простые решения, такие как габионы (пространственная сетчатая конструкция, заполненная сыпучими материалами – Ред .) и изготовление соответственно металлических ставен, щитов на окна и так далее. Некоторые решения сложнее, там, где это требует усиления перекрытий, например бетонных, это решение, которое требует нескольких месяцев для его реализации. И да, это длиннее, но это лучше, чем ничего.

Это недорогие решения – платят за это общины. На самом деле, надо понимать, что это такое решение, которое с начала войны нужно было сразу разработать и имплементировать.

Не может быть единого подхода, как поначалу думали, что мы укрытие будем строить в каждой школе. Когда мы сталкиваемся со стоимостью этих укрытий, в соответствии с существующими сейчас государственными строительными нормами, это достаточно ценное решение.

Когда мы сможем сказать, что все у нас 100%, ну, или 99-98% школ обеспечены укрытиями?

Оксен Лесной: Есть программа, которая предусматривает полное закрытие этой проблемы в течение следующего года. Есть еще способность усваивать средства, то есть способность произвести то количество укрытий, которое нам нужно, и выработать, например, то количество автобусов, потому что это взаимосвязанные инфраструктурные вещи (там, где по причинам безопасности невозможно построить укрытие, общины будут закупать автобусы, чтобы подвозить детей к безопасным местам для обучения .

В этом году семь с половиной миллиардов проинвестированы в офлайн-обучение наших детей только с точки зрения безопасности. Я не считаю средств общин. Это только государственные деньги. Дай Бог, чтобы у нас была возможность в бюджете в следующем году выделить ту сумму, которую мы просчитали, а это около девяти миллиардов. И тогда мы закроем проблему полностью.

Я вам скажу так, что в этом году (выделили нам – Ред. ) семь с половиной миллиардов. Если бы нам в этом году еще девять выделили, мы не закрыли бы проблему. Нет возможности построить такое количество. Мы бы просто не усвоили эти деньги.

Школы – это критическая инфраструктура? Будут ли там отключать свет? Если у нас будет сложная ситуация, есть ли план на случай блекаута?

Оксен Лесной: Мы, безусловно, готовимся к тому, что свет могут отключать повсюду. Хотя есть определенные оптимистичные сценарии. И правительство сегодня, и министерство энергетики работает над этим. Над тем чтобы эти оптимистичные сценарии были действительностью.

Сегодня у нас уже более 80% школ оборудованы альтернативными источниками электроэнергии и отопления.

В условиях отключения света, особенно непонятных графиков, особенно аварийного отключения – не дай Бог будут продолжаться атаки – школа становится единственным центром, где действительно можно учиться, потому что онлайн-образования тогда уже и не будет.

Что делать тем детям, которым не повезло, и они попали в процент, где нет ни хранилища, ни генератора, ни электричества?

Оксен Лесной : Асинхронное обучение. Будем предлагать ресурсы нашей школы онлайн, будем предлагать учителям записывать уроки и сбрасывать детям, чтобы они могли посмотреть и получить задания. Будем принимать опять же гибкие решения.